La Ligue de l’enseignement vient de mettre au point un jeu de société à destination des jeunes pour leur faire prendre conscience des conséquences des addictions. Elle propose des interventions gratuites à toutes les structures de l’Allier. (La Montagne)

En proposant un jeu de société, autant compétitif que collaboratif, la Ligue de l’Enseignement de l’Allier a remporté un appel à projets de la Mission interministérielle de lutte contre les drogues et les conduites addictives (Mildeca) sur la prévention des conduites addictives chez les plus jeunes.
Ce jeu, nommé « Addict’Life », est destiné à des structures scolaires, périscolaires et hors scolaires, à partir de 12 ans.

Les mécanismes d’addiction

Autour du plateau de jeu, six joueurs au moins, représentant chacun une addiction : alcool, drogue, écran, jeux d’argent, jeux vidéo et tabac.
Addict’Life implique les participants dans des scénarios réalistes qui les aident à réfléchir aux conséquences de leurs choix. De manière ludique, les participants sont amenés à comprendre les impacts sur la santé physique et mentale, les finances et la vie sociale. (La Montagne)

« Outre la compréhension des mécanismes d’addictions, les jeunes joueurs développent leurs compétences de prise de décision et de résolution de problèmes », exposent Sylvain Regerat et Deborah Carti, les deux salariés de la Ligue qui ont imaginé le jeu.
Pour l’étape de fabrication, la Ligue de l’enseignement s’est tournée vers l’École de la deuxième chance (E2C) à Moulins. La promotion 2025-2026 a appris à utiliser le logiciel sketchup (pour manier l’imprimante 3D) et le logiciel Silhouette Studio (pour créer les autocollants). Enfin, le jeu a été testé, dans les locaux de l’E2C avec les jeunes de l’IME Le Réray, institut médico-éducatif d’Aubigny.
« Les retours sont positifs. On a des améliorations à apporter pour les prochaines fabrications, comme des pions de couleurs trop similaires, une façon de présenter les règles. Mais globalement, c’est encourageant », déclare Sylvain Regerat. (La Montagne)